Mateřská škola

Výběr jazyka

• 
• 
• 

 

Naše mateřská škola je součástí právního subjektu Základní škola a Mateřská škola v obci Bílý Kostel nad Nisou.

Najdete nás v krásné zelené zahradě v těsné blízkosti základní školy. Budova byla postavena  koncem sedmdesátých let dvacátého století a uvedla do provozu mateřskou školu dne 30.9.1980. Přesto,že byla stavbou účelovou, která odpovídala tehdejším parametrům pro dvoutřídní mateřskou školu, byl jeden z jejích pavilónů po několik let pronajímán obcí a využíván jako prostory čalounictví Adam. Důvodem byl poměrně nízký počet dětí (zhruba kolem dvaceti), což stačilo k naplnění pouze jedné třídy MŠ. Dnes obýváme přízemí budovy, které je krásně zrekonstruované. Stravujeme se ve školní jídelně, která má k dispozici kuchyň a zázemí v hospodářském pavilonu.

V současné chvíli jsme školou jednotřídní a sdružujeme děti ve věku od necelých tří let až do více než let sedmi. Děti nejsou rozděleny podle věku do samostatných oddělení, ale jsou sdruženy v jedné heterogenní třídě s maximálním přípustným počtem - 28 zapsaných dětí pro školní rok 2006- 2007.

O tento počet dětí se starají 2 učitelky a 2 provozní zaměstnankyně školní jídelny, která je rovněž jednou ze součástí spojeného zařízení celé školy. ( Žáci ZŠ se stravují v naší jídelně v prostorách MŠ.)

Mateřská škola je dnes legitimní součástí systému vzdělávání. Představuje počáteční stupeň veřejného vzdělávání organizovaného a řízeného požadavky a pokyny MŠMT.

V naší škole usilujeme o to, aby čas, který zde dítě prožije, byl pro něj radostí, příjemnou zkušeností a zdrojem dobrých a spolehlivých základů do života i vzdělávání

Snahou našeho kolektivu je každodenně naplňovat název :

 

 

Ztotožňuji se se slovy Roberta Fulghuma: všechno, co opravdu potřebuji znát k životu, jsem se naučil v mateřské škole.

 

Školní program je šitý na míru potřebám a zájmům našich venkovských dětí. Protože jsme blízko přírodě, je v popředí výchova enviromentální směřovaná k ekologii. Spolupracuji tři roky s resortem životního prostředí a zemědělství Libereckého kraje, který realizuje ekologický výchovný projekt pro zájemce z mateřských škol s názvem Mrkvička. Na druhou stranu jsme vzdáleni ruchu města i možnostem jeho kulturního vyžití. Aby naše děti v tomto směru nestrádaly, máme v programu zařazeny hojné návštěvy divadelních představení a kulturních akcí, za kterými neváháme cestovat několika různými meziměstskými spoji. Důraz kladu v koncepci práce MŠ na rozvoj citových, sociálních a volních vazeb, na zajištění pocitu lásky , bezpečí a jistoty, na rozvoj emoční inteligence a zdravého sebepojetí . Přičemž volnost a osobní svoboda dětí musí být dobře vyvážena s nezbytnou mírou omezení, plynoucích z nutnosti dodržovat určitý řád.

 

Estetické činnosti jako zpěv, tanec, divadlo, pracovní a výtvarné činnosti jsou v denní nabídce programu MŠ. Hudební a výtvarné aktivity patří mezi koníčky obou učitelek.

 

prožitkové hry, metody rozvíjející dovedností učení a spolupráci dětí.

Oproti sdělování hotových informací učitelkou dáváme přednost vlastnímu aktivnímu poznávání a experimentaci dítěte.

Prostřednictvím promyšlené nabídky usilujeme o vytváření kvalitních základů

sociálních, morálních a učebních kompetencí dítěte.

Denně je do programu zařazován pohyb a sport,vyvážená strava, pobyt venku.

Fyzické aktivity jsou kompenzovány odpočinkem a relaxací

Celý pobyt v mateřské škole zajišťuje dětem denní rytmus a řád. Děti se mu mnohdy musí učit a přizpůsobovat. To se stává oříškem spíše pro dospělé, kteří nevidí , že je program MŠ nastaven tak, aby respektoval biorytmus dítěte předškolního věku a odpovídal jeho potřebám.

Prostředí školy je velmi pěkné, pohodlné a estetické. Je upraveno tak, aby se děti mohly spolupodílet na výzdobě a mohly vystavovat svá díla. Máme dobré podmínky pro kvalitní vzdělávání. Denní režim je dostatečně volný, lze jej operativně přizpůsobovat aktuální situaci. Pevně jsou zakotveny pouze doby stravování a odpočinku. Vybavení se dnes – když jsme v právní subjektivitě- daří obnovovat naprosto dle potřeb.

Nedílnou součástí pedagogického působení je spolupráce s rodiči. Nově příchozí děti mají možnost adaptace na MŠ spolu s maminkou či tatínkem. To v praxi znamená, že rodiče mohou do MŠ docházet a postupně trávit určitý čas společně se svým dítetem v MŠ. Stejně tak může rodič kdykoli přijít do MŠ a odpoledne si s dětmi „pohrát“.

Pro rodiče dětí, kteří nastupují v následujícím školním roce do základní školy pořádáme besedy o zralostních a jiných kompetencích dítěte před začátkem jeho vstupu do ZŠ.

 

Každoročně oslavujeme s rodiči svátky vánoční a Den matek.

Snažíme se, aby tyto oslavy byly vždy něčím zajímavé a odlišné. V letošním roce se rodiče mohli účastnit i netradičních oslav Velikonoc, kdy jsme za spolupráce s ekocentrem Čmelák připravili odpoledne plné her a neobvyklých výtvarných činností. Při odpoledni s maminkou jsme kromě krátkého dětského vystoupení zase vyráběli ruční papír. O dobrých vztazích svědčí i velká účast rodičů na dvou brigádách, které jsme pořádali v loňském roce. Řada rodičů nám pomáhá i drobnými sponzorskými dary či výpomocemi při údržbě a opravách.

Z dalších aktivit naší mateřské školy bych ráda vyzdvihla spolupráci s mateřskou školou z Vítkova, s kterou se vzájemně navštěvujeme a pořádáme tradiční Zavírání lesa či putování a dědečkem Mecháčem nebo jinými pohádkovými bytostmi.

Každým rokem pořádáme oslavy Dne dětí a naše nejstarší „pasujeme na školáky“.

Ve spolupráci se ZŠ pořádáme další dětské oslavy, kulturní akce a celodenní výlety.

 

Na divadelní představení pořádaná přímo v mateřské škole jsme zvali rodiče s malými dětmi, které nebyly přijaty do MŠ. Rodiče tuto možnost vítali. Naše MŠ se prezentovala i na veřejnosti.V loňském roce jsme připravili dvě půvabná vystoupení pro seniory z Chrastavy a z naší obce. Každoročně chodíme po naší vsi blahopřát s koledami a vlastnoručně zhotovenými přáníčky v době Vánoc i Velikonoc.

V letošním roce je organizace práce daleko náročnější vzhledem k vysokému počtu docházejících dětí a k jejich rozdílnému věku.

A protože zájem o mateřskou školu stále roste, je mi milé, že mohu na tomto místě poděkovat našemu zřizovateli, Obci Bílý Kostel nad Nisou, za pokračování rekonstrukce a rozšíření mateřské školy do prvního patra budovy MŠ. 

Tímto opatřením, které bude stát obecní rozpočet velkou částku ,budeme moci uspokojit žádosti všech rodičů dvaceti nových dětí, které by rády navštěvovaly naši mateřskou školu a byly u letošního zápisu.

Na závěr si dovoluji poděkovat za vstřícnou spolupráci naší ředitelce,paní Mgr.Šmídové, panu starostovi Ing.Formánkovi a všem mým spolupracovnicím – paní učitelce Daně Koldové,(je na MŠ druhým rokem), a dlouholetým kolegyním, které se mnou od počátku budují pozitivní image školy a nemalou měrou i příznivé klima běžných dnů - paní kuchařce Janě Ubiasové a paní školnici a VPJ v jedné osobě, paní Julii Mlčochové.

Jsem si vědoma toho, že bez jejich každodenního nasazení a obětavé spolupráce bychom nezvládali tolik báječných akcí a krásných dnů, které přináší dětem radost.

Když se ohlédnu, vidím ohromný kus práce, z které mám za 16 let, kdy pedagogicky vedu mateřskou školu, pocit osobního naplnění.

 

 a proto - přijďte na návštěvu, mezi nás, jste srdečně zváni.

 

Za Mateřskou školu     Mgr. Jana Šindelářová